宁波实验室装修检验检疫实验室建设及改革途径分析

宁波实验室装修检验检疫实验室建设及改革途径分析

面向未来，检验检疫实验室负责培养高级技术人才.为经济建设提供高质量的科研成果和服务。要完成这一崇高使命，就必须把握人才培养.合理的体制和实验室建设三个基本环节。

其中，实验室承担着检验检疫工作和科研任务繁重，实验室检验检疫工作.实验室建设质量是科，实验室建设质量，检验检疫工作.直接影响科研和人才培养的质量。

国家财力有限.在资金短缺的情况下，结合我们系统实验室的现状.加入WTO统一管理下对我们的影响和未来科技的发展趋势"建设.合并.调整.加强"建立国家的战略.省两级管理，以省局为主的实验室管理体系，充分发挥实验室的安全检验检疫工作.科学研究.渗透社会服务和学科"四位一体"的功能。

⑴建设省级综合中心实验室检验检疫局的中心任务是检验检疫工作，实验室检验工作是完成检验检疫任务的主要任务.不可或缺的环节。因此，必须根据检验检疫工作的需要，从不断提高实验室水平和人才培训质量的高度出发，以省级检验检疫实验室为中心，取消各局业务办公室的实验室，集中人力.物力.财力建设规模大.功能强.注重科研制标.检测技术前沿的省级实验分析中心承担各部门和省局附近基层局类似的专业实验检测任务。

⑵宁波实验室装修合并相邻辖区的同类实验室

各基层局实验室一直遵循以往的实验室设置和管理模式，即在基层局的领导下，根据房地产商品设置实验室。从目前的效果来看，这种管理模式导致了资源的重复投资。对于该服务对象为相邻产区的同一实验室，应采取合并措施，建立一个综合实验室和设备，负责几个基层局附近管辖区的需要.人员集中管理和使用。由于各学科实验人员的集中管理优势，充分发展和挖掘设备的内部潜力，提高实验技术水平.提高科研档次也可以缓解各基层局实验室用房紧张的矛盾。

⑶加强实验室管理，提高实验室利用率

实验室利用率不仅指仪器设备的利用率，还包括人力资源的利用率。一些实验室由于分工.编制等问题形成了一部分人忙得要命，另一部分人无聊，但相应的补贴.奖金有很多不合理的现象。对于某些一年.两年内，没有一批检验工作的专业和人员实行类似专业的合并.充实忙碌的专业，利用业务量和责任.权.利相结合的激励机制鼓励技术人员采取多种方式，实验室长期闲置技术人员.清理设备.调整。

⑷调整加强实验队建设

目前，相当一部分实验室团队专业不匹配，一些实验室人员根本不了解专业。他们中的大多数人在体制改革过程中被转移到实验室工作。对于这些人员，应采取果断措施，及时组织业务改进的技术培训。实施实验技术人员岗位考核制度，对在实验室工作的人员采取一些直接的优惠政策.激励机制鼓励业务能力强的人.热心实验室工作的中青年参与实验室建设。

改革目前实验室封闭式管理模式，使有能力的人随时进入实验室。调整实验室布局.优化组合.完善管理制度.充分挖掘现有设备潜能.在提高科研和实验技术水平的基础上，组织相关人员深入实验室具体岗位，了解实验技术人员的工作情况，发现问题，提出问题，开展合作研究，为综合科研课题创造条件。

⑸实行科研项目承包制度，鼓励和吸引科技人员承担科研项目

组织实验室的动手能力强.高实验技能人员负责实验室设备的维护和科研项目的研发，实行科研项目合同制度，鼓励科技人员有勇气承担科研项目，大胆奖励有突出贡献的人员。让他们有精神上的优越感.物质上有满足感.工作上有成就感。

⑹加强横向合作研究.扩大多渠道实验力量

作为检验检疫系统本身，积极参与实验室建设的主战场，充分利用社会科研机构.学校.企业实验室等社会力量利用横向联合.扩大实验室检验检疫工作。

宁波实验室装修建设是一项与多种因素相关的复杂系统工程，需要大量的人力.物力和财力的投入也需要实验技术人员的共同参与，更需要检验检疫领导的关注和关注。实验室的性质不同.实验室的条件和规模也不同。必须从自身实际情况出发，大胆开展实验室建设和改革，探索和优化当前市场经济下的实验室管理体系，集中人才和设备优势，逐步形成强大的实力.有特点的.具有代表性的实验检测力量，跟上国际实验室的建设和发展，具有良好的激励机制.实验室管理水平高，培养高素质人才和实验室技术。